Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 4 Subtema 2

Soal Penilaian Harian (PH) Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 2 Pekerjaan di Sekitarku Kelas 4. Materi tentang menilai isi cerita, membedakan sifat baik dan tidak baik dalam cerita, berbagai pekerjaan dan kegiatan ekonomi, simbol dan makna sila kedua Pancasila, dampak penggunaan teknologi terhadap sumber daya alam, penggunaan sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari, hal-hal yang diperhatikan saat menggambar, dan apresiasi karya seni orang lain.

Kompetensi Dasar (KD)

Bahasa Indonesia	3.5	Menguraikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya)
IPS	3.3	Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai bidang pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi
PKn	3.1	Memahami makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila
IPA	3.8	Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya
SBdP	3.1	Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi

Waktu Tersisa

Petunjuk Umum : 

1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 90 menit
3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Pilihan Ganda 

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no.1 sampai 4!

    Di sebuah taman yang cantik, seekor semut kecil berjalan-jalan mengelilingi taman di pagi hari yang cerah. Semut melihat ada sebuah kepompong menggantung di salah satu tanaman. Semut kemudian berkata,”Kasian sekali kamu kepompong, sudah jelek tidak bisa ke mana-mana lagi. Ayo turun dan nikmati taman yang cantik ini!” Tapi kepompong tersebut diam saja dan tidak menanggapi semut. Kemudian semut pun melanjutkan jalan-jalannya tanpa menghiraukan kepompong. 

   Suatu hari karena kecerobohannya, semut jatuh ke dalam kubangan lumpur karena semalam hujan lebat. Karena tidak bisa berenang dan keluar dari lumpur, semut pun berteriak minta tolong. Kebetulan ada seekor kupu-kupu cantik yang melintas dan melihat semut yang sedang kesusahan. 

    Diambilnya ranting kecil kemudian diulurkannya ke arah semut, “Ayo semut! Raih ranting ini dan aku akan mengangkatmu keluar dari lumpur!” Semut pun meraih ranting tersebut dan berhasil keluar dari jebakan lumpur. Ketika akan berterima kasih kepada kupu-kupu, betapa malunya semut bahwa yang telah menyelamatkannya adalah kepompong jelek yang ia hina tempo hari. Ia pun meminta maaf pada kupu-kupu dan kupu-kupu pun memaafkannya.

(sumber: https://www.prestasiglobal.id/10-kumpulan-contoh-cerita-pendek-untuk-anak-sekolah-dasar/)

Soal No.1

Tokoh yang memiliki sifat sombong pada cerita di atas adalah.  . . . 
A. Semut
B. Kepompong
C. Kupu-kupu
D. Kancil

Soal No.2

Sifat dari tokoh Kepompong pada cerita tersebut adalah. . ..
A. Rendah diri
B. Sabar
C. Keras kepala
D. Angkuh

 

Soal No.3

Alur yang digunakan pada cerita di atas yaitu..
A. Maju
B. Mundur
C. Maju dan mundur
D. Campuran

Soal No.4

Pesan moral yang dapat kita teladani dari cerita di atas yaitu...
A. Membenci teman yang mengejek kita
B. Menolong teman yang kesusahan
C. Berterima kasih meskipun tidak ditolong

D. Selalu menyayangi teman dekat

Soal No.5

Ayah Budi bekerja dengan menghasilkan jasa di bidang kesehatan. Ayah Budi bekerja sebagai . .
A. Guru
B. Tukang Pos
C. Perawat
D. Polisi

Soal No.6

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Pekerjaan yang ditunjukkan oleh gambar di atas menghasilkan...

A. Produk
B. Jasa
C. Parfum
D. Kenyamanan

Soal No.7

Menjaga keamanan dan ketertiban lalu lintas merupakan tugas dari. . .
A. Tentara
B. Polisi
C. Pedagang
D. Gojek

Soal No.8

Denita menyalurkan gelang hiasan yang diproduksi Pak Anton ke Bu Tini. Bu Tini sangat senang menggunakan barang tersebut. Dalam kegiatan ekonomi, Denita berperan sebagai. . .
A. Produsen
B. Konsumen
C. Distributor
D. Kontraktor

Soal No.9

"Kemanusiaan yang adil dan beradab" merupakan bunyi sila kedua Pancasila yang disimbolkan dengan. . .

A. Kepala banteng
B. Rantai
C. Padi dan kapas
D. Pohon beringin

Soal No.10

Berikut ini perilaku yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila di lingkungan sekolah yaitu. . .
A. Melaksanakan piket bersama
B. Tidak mengejek teman yang berbeda fisik
C. Tidak mengganggu teman beribadah
D. Pemilihan ketua kelas dengan voting

Soal No.11

Berikut ini salah satu makna dari sila kedua Pancasila yang harus kita laksanakan yaitu. . .
A. Mengutamakan gotong-royong
B. Toleransi antar umat beragama
C. Bermusyawarah untuk mufakat
D. Adanya persamaan hak dan derajat

Soal No.12

Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar di atas menunjukkan adanya perbedaan pekerjaan. Sikap yang harus ditunjukkan oleh Pak Dani dan Pak Rendy yaitu. . .
A. Membandingkan gaji yang tertinggi
B. Merasa memiliki pekerjaan terbaik
C. Mencari kelemahan pekerjaan teman
D. Saling menghargai dan menghormati

Soal No.13

Sumber daya alam yang berasal dari mahkluk hidup seperti hewan dan tumbuhan disebut sember daya alam  . . .
A. Hayati
B. Nonhayati
C. Tidak dapat diperbaharui
D. Nabati

Soal No.14

Perhatikanlah gambar berikut!

Sumber daya alam yang ditunjukkan oleh gambar di atas termasuk sumber daya alam. . .
A. Dapat diperbaharui
B. Tidak dapat perbaharui
C. Nabati
D. Hewani

Soal No.15

Alat jaring besar yang dapat menangkap ikan sampai yang ukurannya paling kecil disebut dengan . . .

A. Setrum
B. Radar
C. Pukat harimau
D. Peledak

Soal No.16

Pencemaran lingkungan dapat berdampak pada ketersediaan sumber daya alam. Berikut ini upaya pencegahan pencemaran lingkungan yaitu. . .
A. Menggunakan pestisida
B. Menggunakan pupuk anorganik
C. Pengolahan limbah
D. Alih lahan pertanian menjadi mal

Soal No.17

Perhatikanlah pernyataan berikut:

1) Komposisi

2) Tekstur

3) Keseimbangan

4) Warna

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam menggambar ditunjukkan oleh pernyataan nomor.  . .

A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 2
D. 3 dan 4

Soal No.18

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Karya seni rupa di atas tergolong ke dalam gambar. . . 
A. 1 dimensi
B. 2 dimensi
C. 3 dimensi
D. 4 dimensi

Soal No.19

Andi memperhatikan hewan kesayangannya lalu kemudian dia menggambarnya. Hewan tersebut termasuk. . .
A. Perspektif
B. Model
C. Proporsi
D. Komposisi

Soal No.20

David memuji gambar yang dibuat oleh Tini. David sesungguhnya sudah melaksanakan. . .

A. Apresiasi seni
B. Produksi seni
C. Asimilasi seni
D. Kulturasi seni



Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100

Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣

Esai

Jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Apa yang dimaksud dengan alur?
2. Sebutkan pekerjaan di bidang seni!
3. Jelaskan makna sila kedua Pancasila! 
4. Sebutkan sumber daya alam nonhayati? 
5. Sebutkan 3 contoh karya seni tiga dimensi?

Cara Download Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 4 Subtema 2 pdf atau doc (word)

Made Ary Aditia Pernah menjadi pengajar di salah satu sekolah dasar Kota Denpasar ❤︎

Berbagi :