Cara Membaca Dongeng yang Baik dan Menarik

Pembacaan dongeng merupakan salah satu upaya membangun budaya literasi. Dongeng yang dipilih haruslah disesuaikan dengan jenjang usia anak. Agar anak tertarik dengan cerita dalam dongeng, perlu dilakukan beberapa hal berikut.

Cara Membaca Dongeng yang Baik dan Menarik

1) Tahap Pendahuluan

Tahap ini dilakukan sebelum membacakan isi cerita kepada anak. Bertujuan untuk menarik minat siswa, memberi gambaran umum cerita, dan mengaitkan pengetahuan awal siswa (prior knowledge) dengan isi cerita. 

No.	Kegiatan	Keterangan
1	Menunjukkan sampul buku	Sampul buku yang colorful diharapan membangkitkan minat anak (engigemant)
2	Mengajukan pertanyaan mengenai gambar di sampul buku	Apa yang kamu lihat pada sampul buku ini? Apakah kamu pernah melihatnya di rumah? Dalam ceriita, apa yang akan terjadi pada dirinya?
3	Membacakan judul, nama penulis, dan nama ilustrator	Bentuk apresiasi kepada penulis dan ilustrator cerita
4	Memperkenalkan 2 sampai 3 kata baru	Menambah pembendaharaan kata anak. Memudahkan anak memahami isi cerita

2) Tahap Pembacaan

Tahap yang dilakukan selama pembacaan cerita. Tahap ini bisa dikatakan sebagai tahap utama. Durasinya jauh lebih lama dibandingkan tahapan lain. Dalam pelaksanaannya diperlukan beberapa keterampilan membaca khusus.

No.	Kegiatan	Keterangan
1	Membaca dengan nyaring	Gunakan ekspresi (ubah kecepatan/volume membaca, ubah suara sesuai dengan tokoh tertentu) Gunakan gestur (ubah ekspresi wajah, tunjukan perubahan emosi dan gerak tangan) Melibatkan anak (kontak mata, amati sekitar) Memberikan jeda (meningkatkan rasa penasaran)
2	Memberikan 2 hingga 3 pertanyaan prediksi	Apakah pria laki-laki itu akan berhasil bertemu dengan naga? Siapakah yang akan menolong anak kecil tersebut dari bala bahaya?
3	Menunjukkan gambar ilustrasi cerita kepada anak	Menstimulus imajinasi anak sehingga cerita yang dibacakan menjadi hidup

3) Tahap Penutupan

Kesan pertama dalam pembacaan cerita memang penting, tapi kesan terakhir tidak kalah pentingnya. Perlunya mengakhiri pembacaan cerita dengan baik.

No.	Kegiatan	Keterangan
1	Menanyakan hal-hal yang terjadi dalam cerita (flashback)	Apakah cerita tadi berakhir bahagia? Tokoh siapa yang kalian kagumi?
2	Meminta anak menirukan suara atau melakukan aksi menarik dalam cerita	Anak bisa berpatisipasi dalam cerita, membuat cerita mudah dipahami, membuat cerita lebih hidup
3	Menanyakan pesan moral cerita	Meneladani hal-hal yang baik dalam cerita

Dapatkan cerita-cerita menarik dan gratis sesuai dengan jenjang usia anak pada laman https://literacycloud.org/

Made Ary Aditia Pernah menjadi pengajar di salah satu sekolah dasar Kota Denpasar ❤︎

Berbagi :