Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 Bab 1 Bangga Menjadi Anak Indonesia

Soal Ulangan Harian
Kurikulum	Merdeka
Mata Pelajaran	Bahasa Indonesia
Bab I	Bangga Menjadi Anak Indonesia
Materi	Karakter dan plot cerita Formulir Sejarah bahasa Indonesia Surat resmi dan surat pribadi

Pada akhir pembelajaran Bahasa Indonesia, peserta didik diharapkan mampu mengaitkan karakter tokoh dengan plot cerita, mengisi formulir, menjelaskan sejarah bahasa Indonesia, membedakan surat resmi dan surat pribadi, menjelaskan isi surat.

BAB 1 BANGGA MENJADI ANAK INDONESIA

Waktu Tersisa :

Petunjuk Umum :

1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Pilihan Ganda
Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.1 sampai 4)

Aku Anak Indonesia

    Yuri berjalan menyusuri lorong sekolah. Bel berdentang, tanda jam pelajaran pertama akan segera dimulai. Seluruh siswa berlarian masuk ke kelas masing-masing. Pandangan Yuri teralihkan pada seorang pria paruh baya yang memasuki kelas berlambangkan VI di atas pintu. Yuri mengikuti arah perginya pria tersebut. Namun, setelah sampai di sebelah pintu masuk Yuri terdiam sesaat. Rasa gelisah mulai muncul karena ini adalah hari pertamanya masuk sekolah baru di Indonesia. Keluarganya baru saja pindah dari Seoul, Korea Selatan, tempat Ibunya menyelesaikan pendidikan doktor.

   Pak Radit, guru kelas enam, melihat bayangan seseorang di jendela dekat pintu kelas. Pak Radit kemudian berjalan ke luar kelas.
"Ah, kamu pasti Yuri. Ayo masuk. Bapak carikan tempat duduk dulu untuk meletakkan tasmu, lalu berkenalan dengan teman-teman sekelasmu" sambut Pak Radit dengan senyuman lebar
Yuri mengangguk malu-malu. Seluruh mata di kelas ini hanya tertuju pada Yuri. Dia mendengar bisi-bisik meskipun tidak jelas. Dada Yuri bedegup begitu kecang dan raut wajahnya tampak cemas.

   Pak Radit menyilakan Yuri untuk berdiri di depan kelas dan memperkenalkan diri. Yuri menarik nafas lalu mulai memperkenalkan diri "Selamat pagi teman-teman. Nama saya Yuri. Usia saya tiga belas tahun. Saya pindah dari Seoul, Korea Selatan, Ibu saya baru saja menamatkan kuliahnya di sana. Kami pindah ke kota ini karena Ibu dan Ayah saya akan bekerja di sini. Saya senang berkenalan dengan teman-teman di sini. Gamsahamnida. Eh. terima kasih. Yuri lega, kecemasannya berkurang ketika melihat senyum terkembang dari teman-teman sekelasnya.

 "Terima kasih Yuri. Ada yang ingin kalian tanyakan pada Yuri?" ujar Pak Radit.
Seorang anak laki-laki mengacungkan tangan. "Kamu asalnya dari mana? Oh iya, Namaku Krisna. Salam kenal ya"
"Saya berasal dari Bali karena lahir di sana. Ayah saya berasal dari Korea dan Ibu saya berasal dari Sunda. Jadi, saya anak Indonesia" jawab Yuri
"Jadi, apa yang membuat kalian mengaku sebagai anak Indonesia?" tanya Pak Radit.
"Karena lahir di Indonesia" jawab Dicky sambil mengangkat tangan kanannya.
"Tapi adikku lahir di Amerika dan dia tetap anak Indonesia" sanggah Wina dengan tegas
"Kalian sama-sama benar. Anak Indonesia adalah anak-anak yang lahir atau tinggal di Indonesia, atau anak-anak yang ayah ibunya atau salah satu orang tuanya orang Indonesia" kata Pak Radit.

Soal No.1

Tokoh utama pada cerita di atas merupakan siswa pindahan dari. . .
A. Jepang
B. Amerika
C. Bali
D. Korea Selatan

Soal No.2

Latar tempat dari cerita yang berjudul "Aku Anak Indonesia" di atas yaitu . . .
A. ruang kelas IV
B. ruang kelas VI
C. loby sekolah
D. halaman sekolah

Soal No.3

Pada cerita di atas, tokoh yang bernama Yuri kadang memiliki sifat cemas. Hal tersebut dipertegas melalui tindakannya yaitu. . . .
A. Yuri berjalan menyusuri lorong sekolah
B. Yuri terdiam sesaat di sebelah pintu
C. Yuri berdiri di depan kelas dan memperkenalkan diri
D. Semua pandangan siswa tertuju hanya pada Yuri

Soal No.4

Tio merupakan anak dari ayah yang berasal dari Amerika dan ibu yang berasal dari Jepang. Tio lahir di Jawa Barat.
Berdasarkan penjelasan dari Pak Radit dalam cerita "Aku Anak Indonesia" tentang pengertian anak Indonesia, maka pernyataan berikut yang benar yaitu . . .
A. Tio merupakan anak Indonesia
B. Tio bukan anak Indonesia
C. Tio bisa berbahasa Indonesia
D. Tio tidak bisa berbahasa Indonesia

Soal No.5

Hati Yona menciut setelah mendengar perkataan Winda.
Kata menciut memiliki arti . . .
A. kecewa
B. marah
C. takut
D. sedih

Soal No.6

“Tapi… ayah saya berasal dari Padang dan ibu saya berasal dari Sunda,” tambah Hana, menyanggah ucapan Juna itu.
Kata menyanggah memiliki arti . . .
A. mempunyai pendapat lain
B. mempunyai pendapat sama
C. menyetujui pendapat orang
D. menerima pendapat orang

Soal No.7

Windi memberikan . . . . kepada teman-teman sekelasnya karena sebentar lagi dia akan segera pindah sekolah.
Kata yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang yaitu. . .
A. oleh-oleh
B. buah tangan
C. cendera mata
D. arsitektur

Soal No.8

Perhatikan kata berikut!

1. menciut
2. berdentang
3. berdegup
4. menjura

Lonceng . . . . keras saat perayaan Tahun Baru dimulai di alun-alun kota.
Kata yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang ditunjukkan oleh nomor....
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat

Soal No.9

Perhatikan formulir berikut!

Wiliam merupakan siswa baru di SDN 6 Blahbatuh. Dia harus mengisi formulir di atas. Formulir tersebut merupakan pernyataan resmi berupa . . .
A. pemesanan
B. penilaian
C. permohonan
D. penerimaan

Soal No.10

Winaya dan Cahya akan berlatih mengisi formulir dengan bermain peran. Winaya berpura-pura menjadi pemustaka.
Tugas dari Winaya yaitu. . .
A. mengisi formulir pendaftaran perpustakaan sekolah
B. memberikan formulir pendaftaran perpustakaan sekolah
C. menyediakan gedung perpustakaan yang bersih dan rapi
D. membeli koleksi buku-buku yang dibutuhkan siswa

Soal No.11

Diana bersama ayahnya pergi ke toko perlengkapan elektronik. Mereka ingin membeli lampu dan kabel listrik. Pramuniaga memberikan Diana sebuah formulir untuk diisi.
Formulir yang harus diisi Diana merupakan formulir. . .
A. permohonan
B. pendaftaran
C. order
D. penilaian


Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.12 sampai 15)

Sejarah Bahasa Indonesia

    Bahasa Indonesia memiliki sejarah yang panjang dan kaya, berawal dari bahasa Melayu yang digunakan sebagai lingua franca di Nusantara. Pada masa kerajaan-kerajaan maritim seperti Sriwijaya dan Majapahit, bahasa Melayu digunakan untuk perdagangan dan komunikasi antar suku dan bangsa. Bahasa Melayu ini kemudian berkembang dan mengalami berbagai perubahan seiring dengan masuknya pengaruh dari bahasa-bahasa lain seperti Sanskerta, Arab, Portugis, Belanda, dan Inggris.

    Pada tahun 1928, dalam Kongres Pemuda II, bahasa Melayu diresmikan sebagai bahasa persatuan dengan nama Bahasa Indonesia. Sumpah Pemuda yang diikrarkan pada tanggal 28 Oktober 1928 menyatakan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan yang akan digunakan oleh seluruh rakyat Indonesia. Peristiwa ini menjadi tonggak penting dalam sejarah bahasa Indonesia, karena menunjukkan komitmen para pemuda untuk bersatu di bawah satu bahasa.

    Setelah Indonesia merdeka pada tahun 1945, bahasa Indonesia diresmikan sebagai bahasa nasional dan bahasa resmi negara. Peran bahasa Indonesia semakin kuat dengan diadopsinya dalam sistem pendidikan, pemerintahan, dan media massa. Pemerintah Indonesia juga membentuk lembaga-lembaga seperti Pusat Bahasa (sekarang Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa) untuk mengembangkan dan memelihara bahasa Indonesia.

    Pemilihan bahasa Melayu sebagai dasar bahasa Indonesia, bukan bahasa Jawa, didasarkan pada beberapa pertimbangan. Bahasa Melayu sudah lama digunakan sebagai bahasa perdagangan dan komunikasi antar suku di Nusantara, sehingga lebih dikenal dan diterima oleh berbagai kelompok etnis. Selain itu, bahasa Melayu memiliki struktur yang lebih sederhana dibandingkan bahasa Jawa, yang memiliki tingkatan bahasa dan aturan tata krama yang kompleks. Hal ini membuat bahasa Melayu lebih mudah dipelajari dan digunakan oleh berbagai lapisan masyarakat.

    Hingga saat ini, bahasa Indonesia terus berkembang dan mengalami pembaruan. Berbagai kata baru terus ditambahkan ke dalam kosakata bahasa Indonesia untuk mengikuti perkembangan zaman dan teknologi. Bahasa Indonesia juga diajarkan di berbagai negara sebagai bahasa asing, menunjukkan pengaruh dan pentingnya bahasa ini di kancah internasional. Dengan sejarah yang kaya dan peran yang penting, bahasa Indonesia menjadi simbol identitas dan kebanggaan bangsa Indonesia.

Soal No.12

Bahasa Indonesia memiliki sejarah yang panjang dalam penggunannya. Bahasa Indonesia diresmikan sebagai bahasa nasional dan bahasa resmi negara pada tahun. . .
A. 1928
B. 1945
C. 2000
D. 2002

Soal No.13

Bahasa Melayu digunakan sebagai lingua franca di Nusantara.
Kata lingua franca pada kalimat di atas memiliki makna. . .
A. bahasa yang menjembatani pihak yang berbeda bahasa
B. bahasa yang mudah dipahami dan digunakan
C. bahasa pemersatu bangsa Indonesia yang seragam
D. bahasa warisan turun-temurun dari nenek moyang

Soal No.14

Pemilihan bahasa Melayu sebagai dasar bahasa Indonesia, bukan bahasa Jawa yaitu. . .
A. lebih lengkap (kompleks) dan mudah dipahami
B. sudah lama digunakan untuk komunikasi antar suku
C. sudah disepakati sebelum Kongres Pemuda II
D. jumlah penuturnya (pembicaranya) sangat besar

Soal No.15

Bahasa Melayu memiliki struktur yang lebih sederhana dan tidak memiliki tingkatan bahasa. Hal ini membuat bahasa Melayu lebih mudah digunakan oleh berbagai lapisan masyarakat.

Berdasarkan kalimat di atas, bahasa Melayu sebagai cikal bakal bahasa Indonesia memiliki sifat . .. .
A. kolonial
B. bumiputera
C. berikrar
D. egaliter

Soal No.16

Rina tidak masuk sekolah karena dia akan menghadiri acara pernikahan kakaknya. Rina membuat surat izin tidak masuk sekolah yang ditujukan kepada guru. Surat yang dibuat Rina termasuk . .
A. surat resmi
B. surat pribadi
C. surat niaga
D. surat kuasa

Soal No.17

Perhatikan unsur-unsur surat berikut!

1. Salam pembuka
2. Tanggal surat
3. Identitas pengirim
4. Kop surat
5. Nomor surat

Unsur-unsur surat yang hanya ada pada surat resmi dan tidak ada pada surat pribadi, ditunjukkan oleh nomor . . .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

Soal No.18

Perhatikan surat berikut!

PT. Maju Jaya  

Jl. Merdeka No. 123 Jakarta, Indonesia Telp: (021) 1234567

---

Jakarta, 10 Oktober 2023 

Nomor: 001/HRD/10/2023 

Lampiran: - 

Perihal: Undangan Rapat 

Kepada Yth. Bapak/Ibu Karyawan 

PT. Maju Jaya 

Di Tempat 

Dengan hormat, 

Sehubungan dengan akan diadakannya rapat koordinasi bulanan, kami mengundang Bapak/Ibu untuk hadir pada: 

• Hari/Tanggal: Senin, 16 Oktober 2023 
• Waktu           : Pukul 10.00 WIB - selesai 
• Tempat         : Ruang Rapat Utama, Lantai 2, Gedung PT. Maju Jaya 

Agenda rapat adalah sebagai berikut: 

1. Evaluasi kinerja bulan September 2023
2. Rencana kerja bulan Oktober 2023 
3. Pembahasan masalah internal 
4. Lain-lain 

Kami sangat mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu tepat waktu. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami ucapkan terima kasih. 

Hormat kami,

 [TTD] 

Rudi Hartono 

Manajer HRD 

PT. Maju Jaya

Pernyataan berikut yang tepat tentang surat di atas yaitu . . .
A. surat resmi berupa surat undangan
B. surat resmi berupa surat perjanjian
C. surat pribadi berupa surat undangan
D. surat pribadi berupa surat perjanjian

Soal No.19

Perhatikan surat berikut!

Kepada: dian.wulandari@example.com 

Subjek: Cerita Liburan Seru di Bali

---

Halo Dian, 

Apa kabar? Semoga kamu baik-baik saja. Aku ingin berbagi cerita tentang liburanku ke Bali minggu lalu. Rasanya sangat menyenangkan dan penuh pengalaman seru! 

Aku menginap di sebuah villa yang terletak di daerah Ubud. Tempatnya sangat tenang dan dikelilingi oleh sawah yang hijau. Setiap pagi, aku bisa melihat matahari terbit sambil menikmati sarapan di teras villa. Benar-benar pemandangan yang menenangkan. 

Salah satu momen terbaik adalah saat aku mengunjungi Pantai Kuta. Aku mencoba surfing untuk pertama kalinya dan ternyata cukup menantang, tapi sangat menyenangkan. Selain itu, aku juga sempat menikmati sunset di Tanah Lot. Pemandangannya luar biasa indah, dan aku berhasil mengambil beberapa foto yang keren. 

Tidak ketinggalan, aku juga mengunjungi beberapa tempat wisata budaya seperti Pura Besakih dan Goa Gajah. Di sana, aku belajar banyak tentang sejarah dan budaya Bali yang kaya. Makanannya juga enak-enak, terutama babi guling dan sate lilit yang khas. 

Liburan ini benar-benar memberikan banyak kenangan indah dan membuatku merasa segar kembali. Aku harap suatu hari nanti kita bisa liburan bareng ke Bali. Pasti akan lebih seru kalau kita bisa menikmati keindahan Bali bersama-sama. 

Bagaimana dengan kamu? Apakah ada rencana liburan dalam waktu dekat? Aku tunggu cerita-ceritamu juga ya. 

Salam hangat, 

Rina 

rina@example.com

Berikut ini pernyataan yang tepat terkait isi surat di atas yaitu . . .
A. Rina sering surfing di Pantai Kuta
B. Rina menikmati sunset di Tanah Lot
C. Dian mengunjungi Pura Besakih dan Goa Gajah
D. Dian ingin mengaja Rina berlibur ke Bali

Soal No.20

Berikut ini salah satu contoh surat resmi yaitu . .
A. nota dinas
B. surat undangan pesta
C. surat permintaan maaf
D. surat cinta



Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100

Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣

Uraian

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan formulir?
2. Sebutkan jenis-jenis formulir!
3. Apa perbedaan surat resmi dengan surat pribadi?
4. Sebutkan contoh surat resmi!
5. Sebutkan contoh surat pribadi!

Unduh Soal Click here Latihan Soal Click here

Made Ary Aditia Pernah menjadi pengajar di salah satu sekolah dasar Kota Denpasar ❤︎

Berbagi :