Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Soal IPAS Kelas 4 Bab 5 Ini Khas Daerahku!

Soal Ulangan Harian
Kurikulum Merdeka
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Bab V Ini Khas Daerahku!
Sub BabKeanekaragaman Hayati
Daerahku Kaya Sumber Daya
Kehidupan Masyarakat Daerahku
Pada akhir pembelajaran IPAS bab 5, peserta didik diharapkan mampu menjelaskan pengertian, jenis, dan manfaat keanekaragaman hayati. Selain itu menyebutkan jenis sumber daya alam berdasarkan ketersediaan dan bentang alam. Menjelaskan mata pencaharian dari profesi.

BAB 5 : INI KHAS DAERAHKU
Soal IPAS Kelas 5 Mengapa Kita Perlu Makan dan Minum?

Waktu Tersisa :
Petunjuk Umum :
  1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
  2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
  3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
  4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
  5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
  6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Pilihan Ganda
Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Soal No.1
Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat. . .. . .
A. gen
B. spesies
C. ekosistem
D. populasi

Soal No.2
Berikut ini contoh keanekaragaman hayati tingkat gen pada tumbuhan yaitu. . .
A. pisang buah dan pisang serat
B. padi, jagung, dan alang-alang
C. jeruk bali, jeruk nipis, dan jeruk manis
D. mangga arumanis, mangga manalagi, dan mangga golek

Soal No.3
Perhatikan tabel berikut!
No Ekosistem Tumbuhan
1 Ekosistem gurun Kelapa
2 Ekosistem pantai Kaktus
3 Ekosistem hutan hujan tropis Liana
4 Ekosistem padang rumput Rumput-rumputan
Keanekaragaman ekosistem terjadi akibat perbedaan letak geografis. Contoh keanekaragaman ekosistem yang tepat ditunjukkan oleh nomor. . .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

Soal No.4
Keanekaragaman hayati memberikan manfaat bagi manusia. Salah satunya sebagai ragam bumbu masakan seperti. . .
A. bawang dan jahe
B. rotan dan mahoni
C. lidah buaya dan kumis kucing
D. kayu putih dan kapas

Soal No.5
Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan manfaat dari keanekaragaman hayati. Benda tersebut terbuat dari . . .
A. batang kelapa dan batang sagu
B. batang salam dan batang jambu
C. serat nanas dan serat pisang
D. serat rotan dan serat cemara

Soal No.6
Keanekaragaman flora dan fauna di Indonesia bisa dibagi menjadi tiga wilayah. Salah satunya wilayah barat yang disebut. . .
A. Asiatis
B. Peralihan
C. Australis
D. Amerika Latin

Soal No.7
Perhatikan gambar di bawah!
Hewan-hewan pada gambar di atas termasuk fauna bercorak. . .
A. Asiatis
B. Peralihan
C. Australis
D. Amerika Latin

Soal No.8
Perhatikan tabel berikut!
No Nama Flora
1 Meranti
2 Rotan
3 Jati
4 Cendana
Flora yang tumbuh dan berkembangbiak di wilayah timur Indonesia yaitu nomor. . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Soal No.9
Berikut ini contoh fauna bercorak Australis yaitu . . .
A. cendrawasih dan kuskus
B. banteng dan kerbau
C. orang utan dan elang jawa
D. komodo dan kakatua

Soal No.10
Sumber daya alam yang berasal dari benda mati dikenal sebagai sumber daya alam nonhayati. Berikut ini contoh sumber daya alam nonhayati yaitu . . .
A. batubara
B. pohon cemara
C. kerbau
D. kangkung

Soal No.11
Sumber daya alam yang jumlahnya tidak terbatas di bumi yaitu. . . . . .
A. air
B. perak
C. hewan
D. tumbuhan

Soal No.12
Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan sumber daya alam yang ada di . . .
A. pantai
B. hutan
C. dataran tinggi
D. dataran rendah

Soal No.13
Perhatikan tabel berikut!
No Nama Tumbuhan
1 kopi
2 jagung
3 apel
4 kol
Kekayaan sumber daya alam yang ada di dataran rendah yaitu nomor . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Soal No.14
Adit pergi ke Dermaga di Desa Sangsit, Kabupaten Buleleng, Bali. Kekayaan alam yang Adit lihat di sana yaitu . . .
A. ayam
B. domba
C. sapi
D. ikan

Soal No.15
Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas termasuk contoh kekayaan alam yang ada di. . .
A. pantai
B. hutan
C. dataran rendah
D. dataran tinggi

Soal No.16
Pak Anton tinggal di pesisir pantai. Mata pencaharian yang dapat dipilih Pak Anton yaitu. . .
A. nelayan
B. tukang kayu
C. petani kopi
D. peternak lele

Soal No.17
Mata pencaharian sebagian besar masyarakat yang tinggal di dataran tinggi yaitu. . .
A. peternak ayam
B. petani teh
C. pengerajin rotan
D. pedagang kelapa

Soal No.18
Bu Sudiasih adalah seorang pembudidaya ikan air tawar. Tempat budidaya ikan dekat dengan rumah Bu Sudiasih. Bu Sudiasih tinggal di dekat. . .
A. laut
B. sungai
C. dataran tinggi
D. dataran rendah

Soal No.19
Perhatikan gambar berikut!
Mata pencaharian masyarakat yang tinggal di bentang alam pada gambar di atas yaitu. . .
A. petani apel
B. ahli oseanograi
C. pengrajin eceng gondok
D. petani/petambak garam

Soal No.20
Profesi masyarakat yang tinggal di dataran tinggi yaitu. . .
A. guru
B. peternak sapi perah
C. petani cengkeh
D. pedagang stroberi



Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100
Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣








Uraian
    Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
  1. Sebutkan 3 hewan yang bercorak peralihan!
  2. Apa manfaat dari adanya keberagaman hayati bagi kehidupanmu?
  3. Sebutkan 3 sumber daya alam yang dapat diperbaharui!
  4. Apa perbedaan antara mata pencaharian dan profesi?
  5. Sebutkan mata pencaharian masyarakat di sekitar rumahmu!

Made Ary Aditia
Made Ary Aditia Sebaik-baiknya manusia adalah dia yang berguna bagi orang lain